ПН
30.03 |
| 8:00 - 9:30 |
лек
Вожатская деятельность в инклюзивном образовании
|
Черникова Е.А |
СКП-СРБ-212, СКП-СРБ-211 |
| |
ВТ
31.03 |
| 13:10 - 14:40 |
пр
Учебная практика
|
Кожемякина В.А |
ИЯ-МКБ-212, ИЯ-МКБ-211 |
| 15:00 - 16:30 |
пр
Учебная практика
|
Кожемякина В.А |
ИЯ-МКБ-212, ИЯ-МКБ-211 |
| 16:40 - 18:10 |
лек
Философия
|
Марченко А.Ю |
ПС-ПСБV-21 |
| 18:20 - 19:50 |
лек
Философия
|
Марченко А.Ю |
ПС-ПСБV-21 |
| |
ПТ
03.04 |
| 9:40 - 11:10 |
пр
Учебная практика
|
Шейко А.М |
ИЯ-АПВБ-21, ИЯ-АПНБ-21, ИЯ-АПСБ-21, ИЯ-АПЧБ-21 |
| 11:30 - 13:00 |
пр
Учебная практика
|
Шейко А.М |
ИЯ-АПВБ-21, ИЯ-АПНБ-21, ИЯ-АПСБ-21, ИЯ-АПЧБ-21 |
| |
СБ
04.04 |
| 8:00 - 9:30 |
лпз
Технологии цифрового образования
|
Попов К.А |
ЕН-ГББ-111, ХО-ДХБ-11, ЕН-ФББ-111, ХО-МДБ-11, ЕН-БХБ-111, Д-ПБ-111, Д-ПАБ-112, ЕН-БХБ-112, ФЛ-РЛБ-12, Д-ПАБ-111, Д-ПБ-112, ЕН-ФББ-121, ЕН-ГББ-112 |
| 9:40 - 11:10 |
лпз
Технологии цифрового образования
|
Филиппова Е.М |
ХО-МДБ-11, Д-ПАБ-112, Д-ПАБ-111, Д-ПБ-112, ЕН-ГББ-112, ЕН-ГББ-111, ЕН-БХБ-111, ЕН-ФББ-51, ЕН-ФББ-52, Д-ПБ-111, ЕН-ФББ-51, ФЛ-РЛБ-12, ЕН-ФББ-121, ЕН-ФББ-111, ЕН-ФББ-52, ЕН-БХБ-112, ХО-ДХБ-11 |
| 11:30 - 13:00 |
лек
Психология
|
Спиридонова С.Б |
ИЯ-АБ-111, ХО-ИЗОБ-11(1), ХО-ИЗОБ-11(2), ЕН-ФББ-52, ИЯ-АБ-112, ИЯ-АНБ-11, ИЯ-АВБ-111, ИЯ-АВБ-112, ИЯ-НАБ-11, ИЯ-ВАБ-111, ИЯ-ВАБ-112, ИЯ-САБ-111, ИЯ-САБ-112, ИЯ-ЧАБ-111, ИЯ-ЧАБ-112, ФЛ-РЛБ-12, ЕН-ФББ-51, ЕН-ФББ-52, ЕН-ФББ-51, ПС-ППБZ-111, ПС-ППБZ-112, ПС-ППБZ-121 |
| 13:10 - 14:40 |
лпз
Технологии цифрового образования
|
Терещенко А.В |
ИЯ-АБ-112, ИЯ-ВАБ-112, ИЯ-ВАБ-111, ИЯ-НАБ-11, ХО-ИЗОБ-11(2), ХО-ИЗОБ-11(1), ИЯ-АВБ-112, ТЭ-ЭТБ-111, ТЭ-ЭТБ-112, ТЭ-ЭТБ-113, ИЯ-АВБ-111, ИЯ-АНБ-11, ТЭ-ЭМБ-111, ТЭ-ЭМБ-112, ТЭ-ЭМБ-113, ИЯ-САБ-111, ИЯ-САБ-112, ИЯ-АБ-111, ИЯ-ЧАБ-111, ИЯ-ЧАБ-112 |
| 15:00 - 16:30 |
лпз
Технологии цифрового образования
|
Яриков В.Г |
ИЯ-АВБ-111, ИЯ-ВАБ-112, ИЯ-САБ-111, ИЯ-ВАБ-111, ИЯ-АНБ-11, ИЯ-НАБ-11, ТЭ-ЭТБ-112, ТЭ-ЭТБ-113, ИЯ-АБ-111, ИЯ-ЧАБ-111, ИЯ-АВБ-112, ИЯ-САБ-112, ТЭ-ЭМБ-111, ТЭ-ЭМБ-112, ТЭ-ЭМБ-113, ИЯ-АБ-112, ИЯ-ЧАБ-112, ТЭ-ЭТБ-111 |
| |
|
|