| Дата | Время | Предмет | Преподаватель | Группа |
|---|---|---|---|---|
| ПН 24.02 |
||||
| 9:40 - 11:10 | лек Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями | Семенова В.В | ЕН-ГББ-311, ЕН-ГББ-312, ЕН-ФББ-31, ЕН-ФББ-32, ПС-ППБ-111, ПС-ППБ-112, ЕН-БХБ-311, ЕН-БХБ-312 | |
| 11:30 - 13:00 | лек Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений | Такташева Ф.А | ФЛ-РЛБ-321, ФЛ-РЛБ-33, ФЛ-РЛБ-311, ФЛ-РАБ-311, ФЛ-РЛБ-312, ФЛ-РЛБ-312, ФЛ-РЛБ-311, ФЛ-РЛБ-322, ФЛ-РАБ-312, ФЛ-РЛБ-33 | |
| 13:10 - 14:40 | лек Обучение лиц с овз и особыми образовательными потребностями | Дворецкая М.А | ТЭ-ЭТБ-311, ТЭ-ЭМБ-211, ТЭ-ЭМБ-212, ТЭ-ЭТБ-21, ТЭ-ЭМБ-31, ТЭ-ЭТБ-311, ТЭ-ЭТБ-312 | |
| 15:00 - 16:30 | лек Педагогика | Новиков С.Г | ТЭ-ЭТБ-21, ТЭ-ЭМБ-212, ТЭ-ЭМБ-211 | |
| | ||||
| ВТ 25.02 |
||||
| 13:10 - 14:40 | лек История России | Гаврилюк И.Л | ПС-СОБ-11, ПС-ППБ-111, ПС-ППБ-112, ТЭ-ЭМБ-111, ТЭ-ЭТБ-111, ТЭ-ЭТБ-112, ТЭ-ТРБ-11, ТЭ-УПБ-11, ТЭ-ЭМБ-112 | |
| 15:00 - 16:30 | лек Историко-культурное наследие Волгоградской области | Савицкая О.Н | ТЭ-ТИБ-41, ТЭ-ЭТБ-41, ТЭ-ЭМБ-41 | |
| | ||||
| СР 26.02 |
||||
| 8:00 - 9:30 | лек Историко-культурное наследие Волгоградской области | Савицкая О.Н | ЕН-ФББ-412, ЕН-ФББ-42, ЕН-ФББ-411, ЕН-БГБ-411, ЕН-БГБ-412, ЕН-БХБ-412, ЕН-БХБ-411 | |
| 9:40 - 11:10 | лек История России | Савицкая О.Н | ЕН-ФББ-111, ЕН-ЛСБ-11, ЕН-ГББ-111, ЕН-ГББ-112, ЕН-БХБ-111, ЕН-БХБ-112 | |
| | ||||
| ЧТ 27.02 |
||||
| 9:40 - 11:10 | лек Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношенипй | Меркурьева В.С | ЕН-ГББ-312, ЕН-ГББ-311, ЕН-ФББ-31, ЕН-ФББ-32, ЕН-БХБ-311, ЕН-БХБ-312 | |
| 15:00 - 16:30 | лек Философия | Пигалев С.А | ТЭ-ЭТБ-21, ТЭ-ЭМБ-211, ТЭ-ЭМБ-211 | |
| | ||||
| ПТ 28.02 |
||||
| 8:00 - 9:30 | лек История России | Савицкая О.Н | ЕН-БХБ-112, ЕН-БХБ-111, ЕН-ФББ-111, ЕН-ГББ-111, ЕН-ГББ-112, ЕН-ЛСБ-11 | |
| 9:40 - 11:10 | лек История России | Меркурьева В.С | ФЛ-РЛБ-112, ФЛ-РЛБ-113, ФЛ-РЛБ-13, ФЛ-РЛБ-111, ФЛ-РАБ-111, ФЛ-РАБ-112 | |
| | ||||